В детском саду состоялось методическое объединение «Педагогическое руководство формированием развития у дошкольников познавательных процессов».  Его цель: актуализировать знания педагогов об особенностях формирования познавательной деятельности у детей дошкольного возраста. В начале объединения  педагог - психолог Носова З.К. с помощью мультимедиа рассказала о структуре и методах познавательной деятельности. Ею был проведен тренинг «Развитие восприятия по формированию образов окружающего мира с помощью анализаторов: зрения, слуха, обоняния, осязания». Эмилия Борисовна – педагог по дополнительному образованию выступила с опытом работы по развитию воображения. Надежда Ивановна – логопед-дефектолог провела квест «Нестандартные формы работы с детьми по речевому развитию». ... Читать дальше »

Энштейн считал, умение соображать выше многознания, ибо без воображения нельзя сделать открытия. На занятиях «Логическая игралочка»  ребята с большим интересом и желанием  фантазировали,  используя  палочи Кюизенера.  

... Читать дальше »

Коты – это, пожалуй, самые ласковые домашние животные. Стоит их погладить, и они тут же успокоят и убаюкают своего любимого хозяина, своим нежным мурчанием. Непоседливых детей же можно успокоить только, если найти  занятие, которое будет им по душе. В рамках тематической недели "Эти разные  животные" в  младшей группе "Барбарики" было  проведено занятие по аппликации. В начале занятия ребята  разучили стихотворение "Котя, котенька, коток". Затем ребята рассказали о своих домашних питомца и выполнили   ... Читать дальше »

Мы по лесенке шагаем,

И ступеньки все считаем.

Все ступеньки до одной,

Знаем в лесенке цветной!

... Читать дальше »