КАЖДЫЙ  РОДИТЕЛЬ  ЖЕЛАЕТ  ЗНАТЬ, ЧТО  ТАКОЕ   ФГОС !!!   

(Ужасно интересно всё то, что неизвестно!!! )

С 1 сентября 2013 г. вступил в силу Федеральный закон  от 29.12.2012 г.   № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», в котором впервые дошкольное образование закреплено в качестве полноправного уровня общего образования. Такой подход сделал необходимой разработку стандарта дошкольного образования.

ФГОС  ДО -это федеральный государственный стандарт дошкольного образования! 

    Утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. № 1155

                                          зарегистрирован в Министерстве юстиции РФ 14 ноября 2013 года № 30384

               "Главная миссия СТАНДАРТА-

       наполнить жизнь позитивными

переживаниями ребёнка"

А.Г.Асмолов, доктор психологических наук,

профессор РАО, главный разработчик стандарта.

Стандарт дошкольного образования направлен:

• на охрану и укрепление физического и психического здоровья детей, в  том числе их эмоционального благополучия

• на обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребёнка в период дошкольного детства   

• на обеспечение  преемственности целей, задач и содержания, реализуемых в рамках образовательных программ различных уровней  

ВАЖНО!!!

Родители -  активные участники образовательного процесса, участники всех проектов, а не просто сторонние  наблюдатели. 

Стандарт  ориентирует на взаимодействие с родителями:

• родители должны участвовать в реализации программы
•  в создании условий для полноценного и своевременного развития ребенка в дошкольном возрасте, чтобы не упустить важнейший период в развитии его личности      

    И это здорово!  

    Будут ли учиться дошкольники как в школе?

Ребенок должен учиться через игры. Первые навыки в рисовании, пении, танцах, чтения. Счета и письма войдут в мир познания ребенка чрез ворота детской игры и другие детские виды деятельности. Через игру, экспериментирование, общение дети знакомятся с окружающим миром. При этом главное не надвинуть на дошкольное образование формы школьной жизни.

Цель детского сада - эмоционально, коммуникативно, физически и психически развить ребенка. Сформировать устойчивость к стрессам, к внешней и внутренней агрессии, сформировать способности, желание учиться.

   Целевые ориентиры на этапе завершения   дошкольного     образования.Выпускник детского сада - это РЕБЁНОК, который:

• проявляет инициативность и самостоятельность;
• уверен в своих силах, открыт внешнему миру; положительно относится к себе и к другим;
• обладает развитым воображением;
• достаточно хорошо владеет устной речью, у ребёнка складываются предпосылки грамотности;
• проявляет творческие способности;
• имеет развитую крупную и мелкую моторику;
• способен к волевым усилиям в разных видах деятельности;
• проявляет любознательность, склонен наблюдать, экспериментировать          

ФГОС – нестандартный стандарт!

ФГОС – это возможность полноценного проживания ребенком его детства!

ФГОС – это возможность для ребенка заниматься тем, чем он хочет!

ФГОС не будет учить ребенка читать и писать, он научит его учиться!

Дополнительную информацию о ФГОС ДО Вы можете   найти на сайте Министерства образования РФ, Федерального института развития образования

А также можете посмотреть презентацию