В душе каждого малыша живет тяга к приключениям. А поход - это самое настоящее приключение. 31 мая, в  последний день расставания с детским садом воспитатель Поздеева С. А., младший воспитатель Артеева Н. П. и Ляпугина В.Н.( род. комитет) вместе с детьми отправились в поход в зону отдыха по  экологической тропе. По дороге, ребята закрепили  знания о правилах поведения во время прогулки на природе. В лесу дети  играли в подвижные и спортивные  игры: «Не урони мяч», «Пролезь, не задень  обруч», «Какая команда больше соберёт еловых шишек», «Попади в цель» (метание шишек в обруч), «Ребятишки не зевайте, кто здесь спрятался, угадайте!» и т.д., где проявили волевые и  дружеские качества. А как хорошо перекусит ... Читать дальше »

31 мая прошло итоговое занятие кружка  «Раз словечко, два словечко…». Целью работы кружка являлось  совершенствование и коррекция звуковой стороны речи детей 4-5 лет, увеличение словарного запаса и формирования  грамматического строя речи, посредством игровых технологий. На занятии дети показали всё то,  чему научились за год. Ребята играли в игры    «Подскажи словечко»,  «Один - много»,  «Бывает – не бывает», «Кто на чём полетит» и т.д. Все игры и упражнения были  направленны на развитие слухового и зрительного внимания; развитие памяти и мышления; развитие артикуляционной моторики и т.д. Очень приятно было наблюдать, как  дети с особым старанием добивались необходимых ... Читать дальше »

В средней группе «Лучики» в рамках клуба для родителей и детей, состоялось родительское собрание.    Педагог - психолог, Носова З.К. в своём выступлении «Девиантное поведение у детей дошкольного возраста – причины и способы их преодоления» озвучила актуальные проблемы, связанные с воспитанием детей. Это неприемлемые  асоциальные действия, отсутствие интереса к обучению, неумение общаться в детском коллективе, игнорирование истиной реальности т.п. Зоя Климовна рассказала о   причинах девиантного поведения и доступных для дошкольников средств  психолого-педагогической коррекции, где большое внимание уделялось, казалось бы, банальному, но продуктивному методу коррекции – сказке. В заключении педагог-психолог провела тест с родителями «Искусство жить с дет ... Читать дальше »