В группе «Смородинка», закончились занятия по программе эмоционального развития детей: «Удивляюсь, злюсь, боюсь, хвастаюсь и радуюсь». На заключительных занятиях дети закрепляли пройденный материал, разыгрывая этюды, и рисовали эмоции. Может не все запомнили, как называются основные эмоции, но изображали их на своих лицах все без исключения. У кого-то получалось все очень талантливо, а у кого-то просто талантливо. Но дети поняли главное: изображать, рисовать можно, как получится, только надо обязательно всем принимать участие в играх и упражнениях. Если на первых занятиях при релаксации на полу лежали сжатые, в напряженной позе комочки, то теперь у большинства детей тело расслабленно, в свободной позе, руки ноги раскинуты. Не так уже скованны дети, которые стеснялись выходить и что-либо изображать. У них появляется способность к самовыражению, пробуждается активность. Обучение будет продолжаться по программе Н. Яковлевой «Психологическая помощь дошкольнику» в форме развивающих коррекционных занятий, целью которых является развитие эмоциональной сферы, раскрытие их творческого, нравственного и интеллектуального потенциала, навыков межличностного взаимодействия.