Целью работы кружка является  совершенствование и коррекция звуковой стороны речи, то есть произношения звуков.  Эта работа по преодолению нарушений звукопроизношения проводится в определенной последовательности, поэтапно. Первый этап, подготовительный. Артикуляция - совокупность движений и положений органов речи - губ, языка и т.п., необходимая для образования звуков. Второй этап – постановка  и автоматизация звука. Постановка звука представляет собой процесс формирования артикуляции, обучения ребенка произношению звука в изолированном звучании. Поставленный звук еще очень хрупкий, условно-рефлекторная связь без подкрепления может быстро разрушиться. Автоматизировать звук – это значит ввести его в слоги, слова, предложения, связную речь. Третий этап –дифференциация поставленного звука. Основная задача данного этапа заключается в том, чтобы воспитать у ребенка прочный навык уместного употребления в речи поставленного звука, без смешения его с акустически или артикуляторно близкими звуками.